1639名から回答、コロナ禍での学びについての意識・実態を調査！株式会社キャリアパワー

株式会社キャリアパワーでは、同社登録スタッフおよび一般の方（無作為）を対象に、学びに関するアンケートを2022年1月にWEB形式で実施、1639名（男性11%、女性89%）から回答を得たと発表した。生涯学習やリカレント教育への認知度や、学びの傾向、目的、新型コロナ禍での学びの状況などをまとめている。

調査概要

【実施期間】2022年1月14日～1月30日
【対　　象】同社登録者（無作為）
【実施方法】WEBアンケート
【回答人数】1639名

66%の人が過去１年間のあいだに何かを学んでいる

生涯学習についての認知は高い反面、リカレント教育についての認知は28％と高くない。一方で、66％の人がこの１年の間に何かを学んでおり、学びに対する意識の高さが伺える。

学習のきっかけや目的

学習のきっかけは「自分の知識が浅いことを感じた時」が全体の４割弱を占めトップ。目的は「現在の仕事や転職に役立てるため」「家庭や日常生活に役立てるため」が併せて過半数を占め、必要に迫られることが最大の動機となっていることが伺える。

今後の学びについて

設問６では、これから先１年の間に学びたいことについて質問した。設問３の実際にこの１年の間に学んだことと比較すると、これから先の１年はより仕事に必要な知識や語学に関する知識を身に着けたいと考える人が多いようだ。学ぶ頻度は週１～２回が最多で約半数を占めるが、ほぼ毎日学ぶ人も15％おり、学びに対する意欲の高さを確認することができた。

学ぶにあたっての最大の課題は時間

学ぶにあたっての最大の課題は時間と費用という結果となった。月額費用は10,000円未満が65％を占めているが、「その他」回答の中には、無料のオンライン講座やアプリを利用しているといった内容が一定数寄せられ、無料講座を上手に利用しているケースも多いことが分かる。

コロナ禍でも学びへの影響は少ない

新型コロナウイルス感染拡大下での学びについて、約40％が「特に影響はなかった」と回答した。ただ、自由回答欄では、在宅オンラインでの学びを肯定的に捉える人と、外出が減ったことにより学ぶ機会を失ったと捉える人とに二分されており、プラス・マイナス面で様々な影響が見てとれる。

まとめ

全体的に学びに対する意欲の高さが確認できる結果となっている。課題として挙げられている時間面でのサポートを企業が行うことで、従業員のスキルアップを後押しできるのではないだろうか。

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